Bakan Tekin: "Sanatı eğitim süreçlerinin ayrılmaz bir parçası olarak görüyoruz"

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, milli birlik ve beraberliği güçlendiren kültürel değerlerin eğitim süreçlerinde mutlaka yer alması gerektiğini vurgulayarak, sanatın da öğrencilerin farklı yetenek ve becerilerini ortaya çıkarmada önemli bir araç olduğunu söyledi.

Milli Eğitim Bakanlığı’nca öğretmenler ve Bakanlık personeline yönelik hayata geçirilen "Ustalarla Tiyatro Eğitimi" programını başarıyla tamamlayan kursiyerlere, Ankara’da düzenlenen törenle sertifikaları verildi. Dört ay süren eğitim sonunda ilk mezunlarını veren Maarif Tiyatro Akademisi’nin ikinci dönem seçmelerinin eylül ayında yapılacağı bildirildi.

Milli Eğitim Bakanlığı yerleşkesindeki Başöğretmen Salonu’nda düzenlenen törene Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, bakanlık yöneticileri, eğitmenler ve kursiyerler katıldı.

"Sanatı eğitim süreçlerinin ayrılmaz bir parçası olarak görüyoruz"

Törende konuşan Bakan Tekin, göreve geldikleri günden itibaren Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli doğrultusunda kapsamlı bir müfredat değişikliğine gittiklerini belirterek, yeni müfredatın temel hedeflerinden birinin öğrencilerin edindikleri bilgileri günlük hayatta kullanabilecekleri becerilere dönüştürmek olduğunu söyledi.

Öğrencilerin bilgiye erişim konusunda artık önemli bir sorun yaşamadığını ifade eden Bakan Tekin, "Çocuklarımızın bilgiye ulaşma konusunda bir sıkıntısı yok. Ancak öğretmenler olarak en çok karşılaştığımız soru, ’Hocam bu bilgi bizim ne işimize yarayacak?’ oluyor. Biz de programlarımızı bilgi vermekten ziyade, bilgiyi gündelik hayatta kullanabilecekleri bir zemine kavuşturmaya çalıştık" dedi.

Milli birlik ve beraberliği güçlendiren kültürel değerlerin eğitim süreçlerinde mutlaka yer alması gerektiğini vurgulayan Tekin, sanatın da öğrencilerin farklı yetenek ve becerilerini ortaya çıkarmada önemli bir araç olduğunu dile getirdi.

Bu kapsamda göreve başladıklarında ilk hayata geçirdikleri projelerden birinin Maarif Orkestrası ve Maarif Halk Oyunları toplulukları olduğunu belirten Tekin, öğretmenlerin sanatsal faaliyetlerde daha aktif yer almasını amaçladıklarını ifade etti.

Güzel sanatlar liselerini de tematik bir yapıya kavuşturmak için çalışmaların sürdüğünü kaydeden Tekin, "Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin uygulama alanında sanatın eğitim ve öğretim süreçlerinin içine dahil edilmesini önemsiyoruz. Bu projelerin modelimizin çıktılarının sahaya yansımasını kolaylaştıracağına inanıyoruz" diye konuştu.

Seçmeli derslerde de önemli düzenlemeler yaptıklarını belirten Tekin, öğrencilerin sanat ve kültür alanındaki yeteneklerini geliştirebilmeleri amacıyla kültür ve sanat derslerini ayrı bir kategori altında topladıklarını söyledi.